реферат «Педагогическое стимулирование творческой деятельности учащихся на уроках общественных дисциплин»
Вид:реферат
Описание
При реализации субъектно-субъектного подхода учащиеся становятся равноправными партнерами в дискуссиях с учителем. Они не просто слушают учителя, но и задают вопросы, на которые нелегко ответить даже опытному педагогу.
Скачать бесплатно [19 K]