реферат «Педагогическое стимулирование творческой деятельности учащихся на уроках общественных дисциплин»

Вид:реферат

Описание

При реализации субъектно-субъектного подхода учащиеся становятся равноправными партнерами в дискуссиях с учителем. Они не просто слушают учителя, но и задают вопросы, на которые нелегко ответить даже опытному педагогу.

Скачать бесплатно [19 K]