«От монолога к диалогу: методологические предпосылки проектирования образования эвристического типа»
Вид:
Описание
Смыслы и цели сегодняшнего общего образования предполагают, что его содержание является педагогически адаптированным социальным опытом, передаваемым учащемуся.
Скачать бесплатно [21 K]