«От монолога к диалогу: методологические предпосылки проектирования образования эвристического типа»

Вид:

Описание

Смыслы и цели сегодняшнего общего образования предполагают, что его содержание является педагогически адаптированным социальным опытом, передаваемым учащемуся.

Скачать бесплатно [21 K]